一、2021年高考语文真题及答案全国卷？
2021年高考语文真题答案答案如下
一、现代文阅读
(一）1. C 2. B 3. D
4.①文章采用先总后分的论证结构，先提出网络行为尤其是青年的网络行为需要规范这一论点，然后从网络行为的“底线要求”和“基准意识”两个角度展开论证；②“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系
5.①这种行为只讲技术不计后果，体现了“价值意识”“反身意识”等的缺失，违反了“五不”底线要求，且有可能触犯法律；②青年人应引以为戒，坚持“五不”，以基准意识规范自己的网络行为，传播健康的信息。
(二)6.D 7.D
8.①照应前文对“猖”的解释，即“'猖’的意思就是各处乱跑一阵”；②跑是放猖的高潮，文章使用多个“跑”，写出了这一过程的喧闹和纷乱；③连用多个“跑”，节奏较为急促，写出了参与者的兴奋感。
9.①选题为儿童喜欢的放猖；②在回忆放猖时，选用儿童视角，用儿童的口吻和语言，写儿童看到的场景和参与的活动；③注重表达儿童的心理，写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。
二、古代诗文阅读
(一)10. C 11. C 12. A
13.(1)祖逖不回信，但听任双方互通贸易，获取十倍的利益。
(2)知道大功不能完成，感慨激愤而生病。
14.后赵王石勒主动向祖逖示好，祖逖允许双方贸易，并禁止诸将侵暴后赵百姓。
(二) 15.C
16.①蕴含于“六经”中的圣人之道博大精深，普通人用尽一生钻研也无法穷尽；②道不远人，《诗经》中就有像《七月》这样重视农事的诗篇，熟读可以悟出立身根本；从而做到脚踏实地。
(三)
17.（1）所守或匪亲 化为狼与豺
（2）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
（3） 示例一：闲来垂钓碧(坐)溪上 忽复乘舟梦日边
示例二：唯有残生梦 犹能到日边
示例三：天上碧桃和露种 日边红杏倚云栽
示例四：之子棹从天外去 故人书自日边来
三、语言文字运用
(一)18. C 19. B 20.A
21.示例：
①而西方艺术重客观；②分为人物画、山水画、花鸟画三类；③人与自然的关系。
22.示例：
①山峦映衬下的山涧内，②乱石之中，③潺潺的清泉不断涌出，④六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。
二、2021高考语文题目？
一、全国甲卷高考作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、北京卷
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
（1）每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……
请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
三、上海卷
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
四、天津卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。
五、浙江卷
有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
三、2021新高考2卷语文答案？
一、现代文阅读
(一）1. C 2. B 3. D
4.①文章采用先总后分的论证结构，先提出网络行为尤其是青年的网络行为需要规范这一论点，然后从网络行为的“底线要求”和“基准意识”两个角度展开论证；②“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系。
5.①这种行为只讲技术不计后果，体现了“价值意识”“反身意识”等的缺失，违反了“五不”底线要求，且有可能触犯法律；②青年人应引以为戒，坚持“五不”，以基准意识规范自己的网络行为，传播健康的信息。
(二)6.D 7.D
8.①照应前文对“猖”的解释，即“'猖’的意思就是各处乱跑一阵”；②跑是放猖的高潮，文章使用多个“跑”，写出了这一过程的喧闹和纷乱；③连用多个“跑”，节奏较为急促，写出了参与者的兴奋感。
9.①选题为儿童喜欢的放猖；②在回忆放猖时，选用儿童视角，用儿童的口吻和语言，写儿童看到的场景和参与的活动；③注重表达儿童的心理，写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。
二、古代诗文阅读
(一)10. C 11. C 12. A
13.(1)祖逖不回信，但听任双方互通贸易，获取十倍的利益。
(2)知道大功不能完成，感慨激愤而生病。
14.后赵王石勒主动向祖逖示好，祖逖允许双方贸易，并禁止诸将侵暴后赵百姓。
(二) 15.C
16.①蕴含于“六经”中的圣人之道博大精深，普通人用尽一生钻研也无法穷尽；②道不远人，《诗经》中就有像《七月》这样重视农事的诗篇，熟读可以悟出立身根本；从而做到脚踏实地。
(三)
17.（1）所守或匪亲 化为狼与豺
（2）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
（3） 示例一：闲来垂钓碧(坐)溪上 忽复乘舟梦日边
示例二：唯有残生梦 犹能到日边
示例三：天上碧桃和露种 日边红杏倚云栽
示例四：之子棹从天外去 故人书自日边来
三、语言文字运用
(一)18. C 19. B 20.A
21.示例：
①而西方艺术重客观；②分为人物画、山水画、花鸟画三类；③人与自然的关系。
22.示例：
①山峦映衬下的山涧内，②乱石之中，③潺潺的清泉不断涌出，④六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。
四、2021江苏省高考语文试卷？
2021年江苏高考语文试卷采用的是全国卷，跟以前江苏卷有些差异，题型主要分四大块，现代文阅读、文言文阅读、古诗文鉴赏、语言文字运用和作文！总体来说语文知识点考的还是比较活的，需要学生平时注重自己阅读能力的培养，扩充自己的阅读量和素材积累，这样才能学好语文！
