一、团队情况怎么写？
团队情况应该这样写:
1.基本信息:人数，平均年龄，男女比例，学历结构
2.团队成员基本介绍
3.团队目标
二、徐恩惠是哪个学校的？
温州市鞋都第一小学
来自温州市鞋都第一小学的徐恩惠老师以学校特有的“手缝合小皮鞋”开启课堂，通过问卷调查了解生情，帮助学生明晰文创产品的概念，带领学生了解文创产品的特点和设计思路，最后通过学生小组合作完成文创设计，让学生亲身参与文创产品设计，参与家乡的建设，感受到为家乡献计的乐趣
三、大家都在问
团队情况应该这样写:
1.基本信息:人数，平均年龄，男女比例，学历结构
2.团队成员基本介绍。
3.团队目标
四、企业内部动力不足表现？
第一，企业内部治理的动力不足，外部监管的有效性不足。公司治理本质上属于公司的自治行为，很多上市公司经历过改制上市，很多时候像车一样，做了外装修，但是发动机没有变，换了一个马甲。很多民营企业仍然是一言堂，内生动力不足。
第二，外部监管，监管部门推动公司治理内化做了很多监管的努力，也是监管部门不得不做的事情，这几年也有很多的成绩，但最后在有效性这块还有很大差距。
第三，国有企业激励不足和民营企业的约束不足的问题。国有企业的问题大家应该都看到了，特别当前的环境下，我们国有企业上交所的公司只有8%的公司有股权激励，股本比例都非常小，我们的民营企业里面有6%的上市公司有股权激励，在公司治理中发挥的作用明显不一样。同时对民营企业来说，又有很多面临着约束，存在着一言堂、存在着割韭菜、新上市减持等等不适当的行为，对这些问题下一步改革怎么做？
