一、大家都在问
他们影响了一代又一代的文人学子，跟随着他们的步伐，用文字去唤醒良知，去传播正能量，去描绘祖国的大好河山，去叫醒那些不愿醒来的人
郭沫若在那个时代留下来的，必定也是具有他的时代意义的，给后人能够带来不同的影响。
小结：
文学的意义，其实就是在于他的多面性和可塑性，在不同的时代去欣赏，就会有不同的意思，在不同的心境下欣赏，就会有新的感受，所以这就是我们常说的，99个人欣赏同一首诗歌，就会产生99个想法。
所以，对于一位诗人或者说文学家，当你想要评价他的时候，不能用现在的眼光直接去看待，更多的时候我们还要结合他的历史背景，创作环境，结合当时的文风，同时还有你个人读这首诗歌时的心境。
如果这些我们都不管不顾，只是一味的以现在的眼光去看待，那么得出的结论也是片面的，带有偏见的。同时，想要真正的了解一个人的诗歌，我们不能只从一首出发，要研读的是他所有的作品，要做到全盘了解，不能以偏概全，一叶障目。
二、郭沫若的文风？
他们影响了一代又一代的文人学子，跟随着他们的步伐，用文字去唤醒良知，去传播正能量，去描绘祖国的大好河山，去叫醒那些不愿醒来的人。
郭沫若在那个时代留下来的，必定也是具有他的时代意义的，给后人能够带来不同的影响。
小结：
文学的意义，其实就是在于他的多面性和可塑性，在不同的时代去欣赏，就会有不同的意思，在不同的心境下欣赏，就会有新的感受，所以这就是我们常说的，99个人欣赏同一首诗歌，就会产生99个想法。
所以，对于一位诗人或者说文学家，当你想要评价他的时候，不能用现在的眼光直接去看待，更多的时候我们还要结合他的历史背景，创作环境，结合当时的文风，同时还有你个人读这首诗歌时的心境。
如果这些我们都不管不顾，只是一味的以现在的眼光去看待，那么得出的结论也是片面的，带有偏见的。同时，想要真正的了解一个人的诗歌，我们不能只从一首出发，要研读的是他所有的作品，要做到全盘了解，不能以偏概全，一叶障目。
三、结合小说《围城》，谈谈你对钱钟书“幽默”文风的理解？
凡是读过《围城》的人，无不被它那妙趣横生的语言逗得忍俊不禁。用两个字说，就是“幽默”。钱钟书犹如一位冷静超远的旁观者，运用各种机智的反语、双关、谐音、对仗、警句格言，以及中外古今的典故、逸闻，纷至沓来，琳琅满目。常使人笑中带泪，泪中带笑，风趣幽默。尤其是形象巧妙的譬喻的成功运用，极大地增强了作品的讽刺效果。有人统计，《围城》中精妙的譬喻多达数百条，这些巧妙的譬喻，夹带着机智俏皮的讽刺，在行文中来得是那样自然妥帖，仿佛不期而至。如：方鸿渐的父亲不赞成他与苏文纨的婚事时说的一句话：“人家不但留学，而且是博士呢。所以我怕鸿渐吃不消她。”好像苏小姐是砖石一样的硬东西，非鸵鸟或者火鸡的鸵鸟或者火鸡的胃消化不掉的。比喻幽默，回味悠长。
再如：方鸿渐与鲍小姐在回国途中上岸到西菜馆吃的一顿饭中“谁知道从冷盘到咖啡，没有一样东西可口：上来的汤是凉的，冰淇淋倒是热的；鱼像海军陆战队，已登陆了好几天；肉像潜水艇士兵，会长时期伏在水里；除醋以外，面包、牛油、红酒，无一不酸。两人吃得倒了胃口，谈话也不投机。把西菜馆的饭菜质量用诙谐的比喻描绘得淋漓尽致。究其原因，来源于钱钟书作为文学家丰富的想象力和渊博的学识。
