一、边际消费倾向定义？

边际消费倾向是消费增减量与可支配收入增减量之比值，表示每增加或减少一个单位的可支配收入时消费的变动情况。它是与“边际储蓄倾向”相对应的概念。 由于消费倾向和储蓄倾向之和等于1，故边际消费倾向与边际储蓄倾向之和也恒为1。通过平均消费倾向可以知道不同时间内可支配收入如何在储蓄与消费之间分配，但是，却不知道收入水平的任何已知变动如何在消费变动和储蓄变动之间分配。

通过边际消费倾向则能观察到。

在凯恩斯看来，当收入增加时，人们只将收入中的较小比例部分用于消费支出，而将其较大比例用于储蓄，边际消费倾向存在着递减的规律。

二、简述中国旅游心理学的研究成果是什么？

心理学的基本任务是揭示人的心理现象，探讨心理活动发生发展的规律，并应用这些规律为人类实践服务。由此可以分为理论任务和实践任务两方面。

1．心理学的理论任务

心理学的理论任务首先是通过对自己对象的研究，不断深入地揭示心理、意识与外部世界和脑的关系及其起源的奥秘，从而以最新的科学成果对辩证唯物主义的基本原理起到论证与充实的作用。

心理学的理论基础是辩证唯物主义，而心理学的研究成果又论证和丰富了辩证唯物主义的基本原理，使之具体化。心理学揭示了客观现实对人的主观精神或心理的决定作用，揭示了心理与脑的关系、心理发展与社会历史条件的关系，还说明了人的感觉、知觉、记忆、思维、情绪是如何产生，它们又是怎样实现对行为的调节等等，这些方面积累起来的科学事实为马克思主义哲学关于物质与精神的关系、认识与实践的关系，以及感性认识与理性认识的关系的基本原理提供了有利的科学证据，有力地支持了辩证唯物论，批驳了形形色色的唯心主义的哲学谬论。正如列宁所说：“心理学提供的一些原理有使人们不得不拒绝主观主义而接受唯物主义。”

其次，心理学的研究成果不但能丰富和发展辩证唯物主义的哲学原理，还可以帮助人们正确认识自己的精神世界，战胜宗教、迷信和各种唯心主义的宣传，树立科学的世界观。

再次，心理学研究有助于邻近学科的发展，如教育学、政治学、文学、法学、美学、社会学等。这些学科也是从不同方面研究人的，而心理学对人的心理的大量研究成果无疑对这些邻近的学科酌研究和发展起到积极的推动作用。

2．心理学的实践任务

心理学的实践任务是揭示各个实践领域中心理现象的特殊规律，并根据心理现象的一般规律与特殊规律来解决具体的心理问题，为社会实践服务，具体体现在两个方面。

首先，科学的重要作用在于预测与控制。而心理学研究人的心理活动的规律，其目的就是指导人们在实践中如何了解、预测、控制和调节人的心理。如我们可以根据智力、性格、气质等心理表现的情况，编制各种量表，来了解人们的心理发展的水平与特点，为教师因材施教提供依据；我们还可以根据各种心理现象和行为的相互联系，从一个人的过去和现在的心理和行为状况，预测他将来的心理和行为表现。这样有助于我们利用有利因素，避免不利因素，更好地调节人的心理活动，从而提高活动效率。

其次，由于人类的各种实践活动都涉及到人的心理问题，因此如何把基础心理学所揭示的一些基本规律应用到实践的各个方面就成了心理学的又一任务，由此应用心理学分支越来越多，如教育心理学、管理心理学、医学心理学、文艺心理学、军事心理学、运动心理学、司法心理学等，心理学的科学知识已渗透到各种实践领域，产生广泛的实用价值，由此形成了心理学的众多分支，直接服务于社会。（三）心理学分支的研究领域

心理学发展的一个明显标志是分支学科的不断出现与成熟，它们都在完成上述两项任务中作出各自的贡献，下面简介几个主要的分支学科。

普通心理学是一个特殊的领域，在心理学中，处于基础学科的地位。普通心理学是依据并归纳心理学在各个方面的研究成果，阐明心理现象中最基本的事实与一般问题，探讨心理活动的普遍规律。由于它具有总体性、概括性，所以成为各心理学分支的基础和初学者的入门向导。普通心理学可细分为感知觉心理学、记忆心理学、思维心理学、情感心理学、个性心理学等等。

发展心理学主要包括比较心理学和个体发展心理学两门学科。前者是研究物种在演化过程中心理发生、发展的事实与规律的学科。后者是研究儿童从出生到成年心理发生、发展的规律及其各年龄阶段心理特点的学科。个体发展心理学主要包括儿童心理学、青年心理学（成年心理学）等。

教育心理学是研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互关系的一门学科。它不仅从理论上阐明人类学习的本质、过程与普遍规律，而且要具体地探索学生掌握知识、发展智能、形成品格的规律，以及教育者依据这些规律合理地组织教学与教育活动的方法及应有的品质等。教育心理学也可以细分为学科心理学、教师心理学、教学心理学、品德心理学等。

社会心理学是研究个人及群体在相互交往中出现的各种社会心理现象及其产生、变化规律的学科。社会心理学既研究大团体中的心理现象，如社会情绪、民族心理、宗教心理等；也研究小团体心理，如团体气氛、心理相容、团体的价值定向等；同时还研究个体的社会心理问题，人的自我评价、自尊、自重等。社会心理学又可细分为大众心理学、群体心理学、人际关系心理学等。

心理学的分支领域还有很多，如管理心理学、文艺心理学、司法心理学、医学心理学、变态心理学、运动心理学、犯罪心理学等等，在此就不一一介绍了（参见本章阅读材料）。可见，心理学分支学科的产生和飞速发展，

既反映了人类对它的需要和它的实用价值，也说明心理学本身具有强大的生命力，它正在成为一棵枝繁叶茂的大树。

三、如何理解平均消费倾向？

平均消费倾向是指消费在收入中所占的比重。例如，某个国家的国民收入为2 万亿元，消费支出为1万亿元，则平均消费倾向就是0。5。如果一个经济体的平均消费倾向过大，这意味着这个经济体将大部分产品用于消费而不是投资，可能会导致经济增长速度减缓；如果一个经济体的平均消费倾向过小，这意味着这个经济体将大部分产品用于投资而不是消费，可能会导致人民生活质量改善缓慢。

    所以，消费和投资应当均衡增长。从短期来看，平均消费倾向是递减的，因为随着收入的增加，消费也在增加，但是消费增长的幅度要小于收入增长的幅度。从长期来看，平均消费倾向是比较稳定的，收入对消费结构的影响，取决于收入水平与消费结构的关系。

四、边际消费倾向计算？

边际消费倾向是消费增减量与可支配收入增减量之比值，表示每增加或减少一个单位的可支配收入时消费的变动情况。它是与“边际储蓄倾向”相对应的概念。由于消费倾向和储蓄倾向之和等于1，故边际消费倾向与边际储蓄倾向之和也恒为1。

五、边际消费倾向的含义是什么？边际消费倾向为什么会递减？

边际消费倾向是指家庭在增加的收入中消费所占的比重。收入和收入，收入和消费之间是同方向变动的。收入增加100%，消费不一定也增加100%.就凯恩斯的判断认为，人们有一种心理的观念，当收入增加100%的时候，消费增加会小于100%.也就是说收入每增加一个单位，消费的增加绝对会小于这一个单位。一般说来，消费水平的高低会随着收入的大小变动而变动，收入越大，消费就越大。但是随着人们收入的增加，消费数量的增加，慢于收入的增加。就这样的规律，叫做边际消费倾向递减规律或者叫消费心理规律。就是说当人们的收入在不断增加的时候，增加的收入并没有全部用于消费，而是增加的消费只占到收入中的一部分。公式MPC=ΔC/ΔY，增加的收入用ΔY表示，增加的消费用ΔC表示，边际消费倾向，它是指家庭收入增加量中有多少增加消费的量，这个边际消费倾向，根据边际消费倾向递减规律，这个数字会随着消费者的收入的不断增加，MPC会越来越小。PS：希望我的回答能够帮助你！

六、大家都在问

平均消费倾向是指消费在收入中所占的比重。例如，某个国家的国民收入为2 万亿元，消费支出为1万亿元，则平均消费倾向就是0。5。如果一个经济体的平均消费倾向过大，这意味着这个经济体将大部分产品用于消费而不是投资，可能会导致经济增长速度减缓；如果一个经济体的平均消费倾向过小，这意味着这个经济体将大部分产品用于投资而不是消费，可能会导致人民生活质量改善缓慢。

    所以，消费和投资应当均衡增长。从短期来看，平均消费倾向是递减的，因为随着收入的增加，消费也在增加，但是消费增长的幅度要小于收入增长的幅度。从长期来看，平均消费倾向是比较稳定的，收入对消费结构的影响，取决于收入水平与消费结构的关系。